RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
  1. Fakultas/ Program Studi                    : MIPA/ Biologi
2. Mata Kuliah & Kode                         : Teknologi Pengelolaan Limbah
3. SKS                                                   : Teori 1 SKS             Praktik 1 SKS
4. Semester dan Waktu                         : Semester Ganjil        Waktu 2 X 50 menit
5. Kompetensi Dasar                             :
(1). Mengembangkan kemampuan dalam menganalisis persoalan lingkungan  yang disebabkan karena limbah yang berasal dari berbagai macam aktivitas manusia maupun proses alam.
(2). Mengembangkan kemampuan dalam memberikan solusi terhadap persoalan lingkungan di sekitarnya terutama yang disebabkan karena limbah

6. Indikator Ketercapaian:
(1). Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan perkembangan teknologi pengolahan limbah industri di Indonesia dengan menguasai secara teoritis minimal 2 jenis teknologi pengolahan limbah industri, sehingga dapat membandingkan antara keduanya.
(2).   Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan efektivitas 2 jenis teknologi pengolahan limbah di atas dengan menganalisis data kuantitatisf yang mendukung.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Perkembangan Teknologi Proses Pengolahan Limbah Padat dan Cair Industri di Indonesia
8. Kegiatan Perkuliahan:
Perte muan ke
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu
Metode
Media
Sumber Bahan/Refe- rensi
1
Pendahuluan




Penyajian
(inti)


















Penutup

Tindak Lanjut
1. Pembukaan
2. Menginformasikan topik yang akan dibahas

3. Memberikan penjelasan secara garis besar tentang:
-Perkembangan teknologi pengolahan limbah cair industri di Indonesia
-Perkembangan teknologi pengolahan limbah padat industri di Indoneisia
-Kendala-kendala yang dihadapi dan solusi yang bisa dilakukan

4. Membentuk 3 kelompok kerja, memberikan penjelasan
tentang tugas kelompok, menutup kuliah.



Mahasiswa mencari data primer dan sekunder tentang teknologi pengolahan limbah yang
dipilih secara kelompok, dan membuat laporan sementara
3 menit






40 menit












4 menit




3 menit





Ceramah interaktif





















Sebagai tugas kelompok dan PR





Sepe- rangkat alat kompu- ter dan LCD, software Power Point











Alat tulis, sepe- rangkat alat kompu- ter
Anonim.
1987. Buku Petunjuk Pencegahan dan Penanggu- langan Pencemaran Limbah Padat dan
Cair Industri. Jakarta: Departemen Prindustrian.
2
Pendahuluan






Penyajian
(inti)
1. Membuka pertemuan,
menginformasikan jalannya presentasi dan diskusi kelompok

2. Presentasi kelompok; dan diskusi antar kelompok dipimpin seorang mahasiswa sebagai moderator
3. Dosen memberikan klarifikasi dan bersama-sama dengan mahasiswa menarik kesimpulan dari kegiatan
yang telah dilakukan
3 menit






40 menit




5 menit







Presentasi dan diskusi
Sepe-
rangkat alat kompu- ter dan LCD, software Power Point
Tjokrokusu-
mo. 1995. Pengantar Enjiniring Lingkungan. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Teknik Lingkungan
”YLH”

Penutup

Tindak Lanjut



Pembuatan laporan akhir secara kelompok
2 menit



Sebagai tugas kelompok dan PR



Alat tulis, sepe- rangkat alat kompu- ter

9. Evaluasi:
1. Membandingkan nilai pre test dengean nilai post test
2. Membagikan lembar evaluasi kepada mahasiswa untuk memberikan nilai keaktifan kepada teman-teman satu kelompoknya dengan rentang skor 0-4 (dari yang tidak aktif sampai yang paling aktif)
2. Memberikan penilaian portofolio dengan proporsi sebagai berikut:
- Keaktifan di lapangan (dari lembar evaluasi yang dibagikan kepada mahasiswa) 25%
-  Keaktifan  penyusunan  laporan  (dari  lembar  evalausi  yang  dibagikan  kepada mahasiswa) 25%
- Keaktifan diskusi di kelas (dari pengamatan dosen) 25%
- Nilai post test 25%


Yogyakarta, 17 September 
Dosen,



Tien Aminatun, M.Si

Post a Comment

Berkomentar sesuai dengan judul blog ini yah, berbagi ilmu, berbagi kebaikan, kunjungi juga otoriv tempat jual aksesoris motor dan mobil lengkap

Lebih baru Lebih lama