RPP Ilmu Lingkungan - Teknologi dan Lingkungan Jurusan Biologi

RANCANGAN PELAKSANAAN PERKULIAHAN

Mata Kuliah          : Ilmu Lingkungan

Topik                     : Teknologi dan Lingkungan

Jumlah SKS          : 2 SKS

Waktu Pertemuan :2 x 100 menit

Kegiatan                 :Eksplorasi persoalan, diskusi kelompok, presentasi, diskusi kelas dan klarifikasi

Kompetensi Dasar:

1.   Mengembangkan wawasan keilmuan tentang ilmu lingkungan dan keterampilan dalam mengaplikasikan ilmu lingkungan dalam kehidupan sehari-hari

2.   Mengembangkan keahlian menganalisis persoalan lingkungan dan memberikan solusi persoalan lingkungan di sekitarnya.

Indikator Ketercapaian:

1.   Mahasiswa  dapat  mempresentasikan,  menjelaskan  dan  menarik  kesimpulan tentang aplikasi teknologi yang meyebabkan permasalahan lingkungan, serta menuangkannya dalam portofolio dan refleksi individual.

2.   Mahasiswa  dapat  mempresentasikan,  menjelaskan  dan  menarik  kesimpulan tentang aplikasi teknologi yang ramah lingkungan dan dapat mengatasi permasalahan lingkungan, serta menuangkannya dalam portofolio dan refleksi individual.

Rancangan Pembelajaran:

Pertemuan ke	Tahap	Kegiatan	Metode	Media dan alat	Estimasi waktu
1	Pendahuluan Penyajian	1. Pembukaan 2. Menginformasikan topik yang akan dibahas 3. Memberikan gambaran sedikit tentang adanya teknologi yang merusak lingkungan,		Seperangkat alat komputer dan LCD, software Power Point	5 menit 10 menit

	Penutup	tetapi juga ada teknologi yang ramah lingkungan 4. Membagi kelompok diskusi, memberikan panduan diskusi kelompok untuk mengeksplorasi topik ini 5. Diskusi kelompok mahasiswa untuk mengeksplorasi teknologi yang merusak lingkungan dan teknologi yang ramah lingkungan	Diskusi kelompok mahasiswa, pembimbingan kelompok diskusi	Buku-buku dan jurnal referensi, jaringan internet (jika ada)	80 menit 5 menit
2	Pendahuluan Presentasi mahasiswa Klarifikasi oleh dosen dan penarikan kesimpulan kelas Penutup	1. Membuka pertemuan, menginformasikan jalannya presentasi dan diskusi kelompok 2. Presentasi kelompok dan diskusi antar kelompok dipimpin seorang mahasiswa sebagai moderator 3. Dosen memberikan klarifikasi dan bersama-sama dengan mahasiswa menarik kesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan		Seperangkat alat komputer dan LCD, software Power Point	5 menit 75 menit 15 menit 5 menit