1. Nama Mata Kuliah : Komputasi
Matematika
2. Kode / SKS : SMT316 / 3 SKS
3. Mata Kuliah Prasyarat & Kode
:
Aplikasi Komputer (MAT332)
4. Kompetensi
Mata Kuliah :
Mahasiswa dapat melakukan berbagai perhitungan, analisis, dan pemodelan
matematis dengan menggunakan program komputer untuk matematika untuk
menyelesaikan masalah nyata.
5. Deskripsi
Mata Kuliah : Pengenalan Komputer Aljabar, Matematika dengan Maple: Komputasi Nume- rik
&
Simbolik, Manipulasi ekspresi matematis, Penyelesaian Persamaan, pencarian minum/maksimum fungsi, Analisis kuadrat terkecil, analisis Fourier
6. Referensi :
Wajib : A. Handout
Komputasi Matematika
Anjuran : B.
G.J. Borse: Numerical Methods with
MATLAB,
A Resource for Scientists and Engineers.PWS Pub,
1997
C. Waterloo Maple Inc. Maple 7
Learning Guide., 20017. Jabaran Kegiatan Pembelajaran :
Minggu
ke
|
Pokok Bahasan
|
Subpokok Bahasan
|
Kegiatan Pembela-
jaran
|
Referensi
|
1 – 2
|
Pengenalan Komputer Alja-
bar
|
Program aplikasi matema-
tika dan karakteristiknya: MATLAB, MAPLE, MATHEMATICA, MATHCAD
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
3 - 5
|
Matematika dengan Maple:
Komputasi Numerik & Sim- bolik, Manipulasi ekspresi matematis, Grafik Fungsi
|
Komputasi numerik
Komputasi simbolik Penyederhanaan ekspresi Faktorisasi
Konvolusi Polinomial
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
6 – 8
|
Penyelesaian Persamaan dan
Sistem persamaan
|
Penyelesaian persamaan
satu variabel Penyelesaian sistem per- samaan
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
9
|
Ujian Sisipan I
| |||
10 – 11
|
Pencarian minum/maksimum
fungsi
|
Mencari nilai mini-
mum/maksimum fungsi satu variabel
Mencari nilai mini- mum/maksimum fungsi variabel ganda
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
12 – 13
|
Analisis kuadrat terkecil
|
Analisis kuadrat terkecil
linier,
Analisis kuadrat terkecil nonlinier
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
14 – 15
|
Analisis Fourier
|
Deret Fourier
Transformasi Fourier Transformasi Fourier Diskrit
Transformasi Fourier Ce- pat (FFT)
|
Ceramah, demonstrasi,
diskusi, praktek
|
A, B, C
|
16
|
Ujian Sisipan II
|
8. Metode Penilaian:
a. Ujian Sisipan (30%), b. Tugas Tertulis/Praktek (20%), c. UAS (50%)
Posting Komentar
Berkomentar sesuai dengan judul blog ini yah, berbagi ilmu, berbagi kebaikan, kunjungi juga otoriv tempat jual aksesoris motor dan mobil lengkap