RPP PAUD BERBASIS DARING/ONLINE PELAJARAN PKN, BAHASA INDONESIA & SBdP

  

RPP BERBASIS DARING/ONLINE

Nama                                         : Hamzar Fani

Nama Sekolah/Instansi            : MI Muara Komam

Kelas/Semester                         :  1/2

Tema/Sub Tema/Pembelajaran : 5/1/1

Mata Pelajaran                          : PKN, BAHASA INDONESIA & SBdP

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan membacateks dan menyanyi lagu “BUNDA PIARA”, siswa dapat menunjukkan kosakata tentang pengalamanku dengan tepat.

2. Dengan mencermati gambar tentang pengalamanku, siswa dapat menuliskan kosakata yang berhubungan dengan pengalamanku dengan benar.

3. Dengan berdiskusi bersama orang tua dirumah siswa dapat menyebutkan rumusan sila ke-1 sampai ke-5 pancasila dengan benar.

4. Dengan percaya diri, siswa mendeklamasikan rumusan sila kedua Pancasila di depan orang tua dengan benar.

5. Dengan gembira, siswa dapat membedakan tinggi rendah bunyi dalam lagu “ BUNDA PIARA” sesuai nada yang tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Orientasi/Apersep si/ Motivasi	Deskripsi Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa	Alokasi Waktu
	(Religius). 2. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat disiplin, mandiri, kerja keras, tanggung jawab (PPK)	10 Menit
	3. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari  sebelumnya (Prememory) 4. Melalui video singkat yang dikirim guru lewat grup WA.
	(KLASIKAL GRUP WA)

Kegiatn Inti

Ayo Mengamat

Siswa mengamati peristiwa yang mereka alami, mereka lihat, dan rasakan saat waktu kecil. (Communication) (Individu)

Ayo Bernyanyi

1. Siswa bernyanyi didepan orang tua dengan riang gembira. Kemudian orang tua merekam dan dikirim video melalui WA. (Colaboration)

Kegiatan Penutup

2. Siswa dapat menyanyikan lagu dengan nada yang benar. (Creativity and Innovation)

Ayo berlatih

1. Siswa mencari kata-kata yang sesuai untuk ungkapan pujian. (Individu)

2. Caranya dengan mencermati gambar setelah itu siswa akan menuliskan ungkapan apa yang sesuai yang ada pada dalam gambar tersebut. (Individu)

3. Hasil pekerjaan siswa difoto dan dikirim melalui

WA dengan bantuan orang tua (Colaboration) Ayo Mencoba

1. Siswa menyusun potongan kata berikut menjadi bunyi sila  ke-2 Pancasila!

1. Guru menyampaikan kesimpulan kegiatan pembelajaran kerja sama dengan Orang Tua dirumah melalui video dikirim ke grup WA. (Mandiri)

2. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh guru. (Religius)

KLASIKAL DARING GRUP WA

150

Menit

C. PENILAIAN (ASESMEN)

15 menit

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan   dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

PENILAIAN

1. PENILAIAN SIKAP

Nyanyikan lagu dengan judul Matahari Terbenam sesuai nada dengan tepat!

2. PENILAIAN KETRAMPILAN Diskusi bersama orang tua

Caranya dengan mencermati gambar setelah itu siswa akan menuliskan ungkapan apa yang sesuai yang ada pada dalam gambar di bawah ini:

3. PENILAIAN PENGETAHUAN Tuliskan di kolom tugas!

Susun potongan kata berikut menjadi bunyi sila  ke-2 Pancasila!