Silabus Aplikasi Komputer Jurusan Pendidikan Matematika /Matematika Semester 2/II

Fakultas                                   : MIPA
Jurusan/ Program Studi             : Pendidikan Matematika /Matematika
Matakuliah                                : Aplikasi Komputer
Kode                                        : MAA 311
SKS                                         : Teori : 2 sks  Praktikum : 1 sks
Semester                                  : II
Prasyarat dan Kode                    : Komputer dan Teknologi Informasi, MAA 303
Dosen                                      : Kuswari Hernawati, M.Kom

I.   Deskripsi Matakuliah

Matakuliah  ini  mengeksplorasi   pemanfaatan   beberapa  software  matematika, fitur-fitur  dan fungsinya  dalam beberapa  masalah  matematika.  Software-  software tersebut  adalah  MATLAB,  MAPLE,  MATHEMATICA,   yang  secara  luas  telah dipakai oleh para pelajar dan peneliti di dunia. Pertama kali mahasiswa akan diajak untuk mengenal  software-software
 tersebut, kemudian  diikuti dengan pemanfaatan software-software tersebut untuk menyelesaikan beberapa masalah matematika, yaitu matriks dan manipulasinya, fungsi-fungsi matematika, system persamaan linear, polynomial, menggambar grafik 2D dari fungsi matematika, mencari nilai minimum dan   maksimum       suatu   fungsi,   menggambar   grafik   3D   dari   suatu   fungsi, mendefinisikan  fungsi dan mencari integral, menggunakan symbolic math toolbox, membuat script m-file, menggunakan perintah perulangan dan penyeleksian kondisi dalam suatu program. Software utama yang digunakan adalah MATLAB; sedangkan software yang lain diserahkan kepada mahasiswa untuk mengeksplorasi lebih lanjut.

II.  Standar Kompetensi

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa dapat menggunakan software matematika yang tepat untuk menyelesaikan masalah-masalah dalam matematika dan dalam kehidupan sehari-hari yang membutuhkan komputer sebagai alat bantu perhitungan. Dengan menggunakan beberapa software matematika, mahasiswa dapat menyelesaikan    masalah   terkait   dengan   matriks,   fungsi   matematika,   sistems persamaan   linear,  polynomial,   menggambar   grafik  2D  dan  3D,  mencari  nilai minimum dan maximum, mendefinisikan fungsi dan mencari integral, menggunakan symbolic expression, dan menyusun a program.

III. Skema Pembelajaran 

Pertm ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Sumber Bacaan
1,2	Mahasiswa mampu mengoperasikan beberapa perangkat lunak matematika termasuk manfaatnya.	Perkenalan beberapa perangkat lunak matematika.	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok.	B,C,E
3,4	Mahasiswa mampu menggunakan MATLAB untuk menyelesaiakan	Manipulasi matriks dengan  MATLAB	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	A:20-29, B

Pertm ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Sumber Bacaan
	beberapa masalah dalam matriks, operasi dan manipulasi.
5,6	Mahasiswa mampu menggunakan fungsi dasar matematika, operator relasi dan variabel logika.	Fungsi Dasar Matematika dengan MATLAB	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B,D
7,8	Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan dalam Sistem Persamaan Linear.	Penyelesaian Sistem Persamaan linear	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	A:45-53 B
9,10	Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan polynomial	Polynomial	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	A:115-124
11,12	Mahasiswa mampu menggambar grafik 2D dari fungsi matematika.	Menggambar grafik  2D	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	A:193-210
13,14	Mahasiswa mampu menemukan nilai minimum dan maximum dari sebuah fungsi	Nilai maksimum dan minimum fungsi.	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B
15,16	UJIAN SISIPA I (teori dan praktikum)
17,18	Mahasiswa mampu menggambar grafik 3D dari sebuah fungsi.	Menggambar grafik 3D	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B, A:89- 100
19,20	Mahasiswa mampu membuat fungsi dan mencari integral	Fungsi dan integral	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B
21,22	Mahasiswa mampu menggunakan symbolic toolbox matematika	Ekspresi  symbolic	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B, A:150- 171
23,24	Mahasiswa mampu menggunakan skrip m-file dalam MATLAB untuk menyelesaikan permasalahan permasalahan sebelumnya.	Pemrograman dengan skrip M-File untuk penyelesaian masalah matematika.	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B
25,26	Mahasiswa mampu membuat program menggunakan perintah perulangan	Perulangan dengan perintah for-end dan while-end	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B
27,28	Mahasiswa mampu membuat program menggunakan perintah seleksi kondisi	Pemilihan kondisi dengan menggunakan perintah if-end dan  if- elseif-end	Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, Praktikum, kerja kelompok	B
29,30	Mahasiswa mampu	Pemilihan kondisi	Ceramah, Demonstrasi,	B

Pertm ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Sumber Bacaan
	membuat program menggunakan perintah seleksi kondisi	dengan menggunakan perintah switch-case	Diskusi, Praktikum, kerja kelompok
31,32	UJIAN SISIPAN 2 (Teori dan Praktikum)

IV. Sumber Bacaan

Wajib:
A.  Hanselman,  D. & Littlefield, B. 2000. Mastering MATLAB, A Comprehensive Tutorial and Reference. Prentice-Hall International, Inc.
B.  Sri Andayani, Handout of Computer Application, FMIPA UNY 2009
Pendukung:
A.   http://www.matworks.com/access/helpdesk/help/
B.   http://www.maths.dundee.ac.uk/~ftp/na-reports/MatlabNotes.pdf
C.   http://www.math.siu.edu/matlab/tutorial2.pdf
D.   http://www.chem.duke.edu/~boris/matlab/Lesson_2.pdf