RPP PAUD - Kebutuhanku/ Makanan dan Minuman/ Makanan kesukaanku - TK KARTINI III BATAM

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) BELAJAR DARI RUMAH (BDR)/ DARING  

TK KARTINI III BATAM

Semester/ Bulan/ Minggu                   : I/ IX/ VII 

Kelompok/ Usia                                 : B1/ 5-6 Tahun

Tema/ Sub Tema/ Sub-sub Tema       : Kebutuhanku/ Makanan dan Minuman/ Makanan kesukaanku

Hari/ Tanggal                                     : Selasa, 29 September 2020

KD  : 

NAM 1.2, 3.2-4.2 

FM 2.1, 3.4-4.4, 

KOG 3.6-4.6, 3.9-4.9, 

SOSEM 2.8, 3.14-4.14, 

BHS 3.11-4.11, 3.12-4.12, 

SN 3.15-4.15

Materi : - Bersyukur atas nikmat Tuhan adanya makanan dan minuman

- Tata cara makan dan minum

- Makanan bergizi seimbang

- Cara hidup sehat dan makanan gizi seimbang

- Geometri dan ruang bentuk dua dimensi

- Tekstur (kasar-halus, keras-lunak)

- Fungsi/manfaat benda

- Menjalankan kegiatan yang menjadi tugasnya

- Membuat karya sesuai dengan gagasannya

- Menceritakan kembali apa yang sudah dilakukan / pengalaman

- Membentuk kata dari rangkaian huruf

Tujuan Pembelajaran : - Anak mampu mengetahui makanan kesukaannya

- Anak mampu mengenal macam-macam makanan kesukaan

- Anak mampu menjaga kebersihan makanan

- Anak mampu memilih makanan yang bergizi untuk dikonsumsi

- Anak mampu membuat bentuk geometri

- Anak mampu mengenal fungsi dan manfaat benda

- Anak mampu mengenal tekstur

- Anak mampu mengenal huruf

Strategi : Pendekatan Saintifik, Kegiatan Terbimbing (Individual dan Kelompok), Kegiatan

Eksplorasi, Pemecahan Masalah, Praktek Langsung, Demonstrasi

Sumber dan media belajar  :

•  Laptop
•  Aplikasi google meet
•  Slide gambar di power point
•  Tepung terigu
•  Pewarna makanan
•  Air
•  Minyak
•  Garam
•  Mangkok kecil
•  Sendok
•  Tusuk sate
•  Batu kerikil
•  Rumput

Proses Kegiatan:

I.   Pembukaan ( 30 menit )

1.   Salam, berdoa Sebelum melakukan kegiatan

2.   Gerak dan lagu rentangkan tangan

3.   Anak mengamati slide power point tentang makanan kesukaan

4.   Diskusi tentang makanan kesukaan dan tata cara makan

II.   Inti ( 90 menit )

1.   Membuat playdough dari tepung terigu

2.   Membuat bentuk makanan kesukaan dari bentuk geometri menggunakan playdough

3.   Membuat huruf dari kata “baso” dan “sate”

     Recalling

- Merapikan alat-alat yang telah digunakan

- Menanyakan pengalaman main anak selama melakukan kegiatan bermain

- menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

- Penguatan pengetahuan yang didapat anak

III.   Penutup (15 menit)

1.   Menanyakan perasaan selama hari ini

2.   Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilakukan hari ini, kegiatan apa yang disukai

3.   Bercerita pendek yang berisi pesan tidak jajan sembarangan

4.   Penerapan SOP Pulang

Penilaian : ceklis harian perkelas/ hasil karya/ observasi/ catatan anekdot

Rencana Penilaian :

KET : SKOR PENILAIAN

1 = BB (BELUM BERKEMBANG)

2 = MB (MULAI BERKEMBANG)

3 = BSH (BERKEMBANG SESUAI HARAPAN)

4 = BSB (BERKEMBANG SANGAT BAIK)

Mengetahui                                                                      Batam, 29 September 2020

Kepala TK Kartini III                                                                   Guru Kelompok B1

Muryani, S.Pd.AUD                                                                 Riana Puspasari, S.Pd