RPP PAUD - Negaraku /Adat Istiadat / Pakaian Adat - RA BAITURRAHMAN 2 (ISLAMIC CENTER)

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

RA BAITURRAHMAN 2 (ISLAMIC CENTER) 

TAHUN AJARAN 2019-2020

Semester/Minggu/Hari ke                : 2 / 15 /5

Hari, tanggal                                    :Jum’at ,17 April 2020

Kelompok usia                                 : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema  / sub subtema      : Negaraku /Adat Istiadat / Pakaian Adat

Kompetensi Dasar (KD)                   : 1.2 – 2.4 – 2.6 – 2.10 – 2.14 – 3.7 – 4.7 – 3.10 – 4.10 – 3.15 – 4.15

Materi Kegiatan   : - Menghargai hasil karya orang lain

                            -Adat istiadat

-Mentaaati tata tertib yang ada

-Toleransi

-Mendengarkan orang tua bicara

- Budaya sekitar lingkungan anak

-Menceritakan isi buku

-Tertarik pada karya seni

Materi Pembiasaan  :-Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. 

Alat dan bahan    :Gambar baju pakaian adat, baju adat setempat, Lembar Kerja Siswa (LKS)

A. KEGIATAN PEMBUKA

1.    Penerapan SOP pembukaan

2.    Doa sebelum melakukan kegiatan

3.    Membaca surat al-falaq,membaca hadist tentang menuntut ilmu

4.    Membaca doa sebelum dan sesudah tidur

5.    Berdiskusi tentang adat istiadat

6.    Berdiskusi tentang pakaian adat

7.    Menari

8.    Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI

1.    Menyebutkan nama pakaian adat

2.    Menghubungkan gambar pakaian adat dengan tulisan nama daerahnya (buku paket Negaraku halaman14)

3.    Menghitung gambar pakaian adat (buku paket Negaraku halaman 16 & 17)

4.    Memakai baju adat

C. RECALLING

1.    Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2.    Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

3.    Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

4.    Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

5.    Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP

1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini

2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai

3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

4.    Menginformasikan kegiatan untuk besok

5.    Penerapan SOP penutupan

6.    Doa penutup kegiatan

E. RENCANA PENILAIAN

1.    Sikap

      a.  Menghargai adat istiadat

      b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.    Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menyebutkan adat istiadat 
b.   Dapat menyebutkan pakaian adat
c.  Dapat mengelompokkan baju adat
d.  Dapat membuat topi bali dari kertas
e.  Dapat menari
f.   Dapat menggunakan baju adat

Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                     Guru Kelas

ELY LUTFIANA, S.Pd                                                                          HIZBUN NAHDLOH