Fakultas/ Program Studi : FMIPA/Pendidikan IPA
Mata Kuliah/ Kode : Praktikum IPA Dasar/SSC102
Jumlah sks :1 sks
Semester : 1 (Gasal) Prasyarat/Kode : -
Dosen : Maryati M.Pd, M.Si & Dr. Sukardiyono
Mata Kuliah/ Kode : Praktikum IPA Dasar/SSC102
Jumlah sks :1 sks
Semester : 1 (Gasal) Prasyarat/Kode : -
Dosen : Maryati M.Pd, M.Si & Dr. Sukardiyono
I. Descripsi Mata Kuliah
Mata praktikum ini untuk mengembangkan keterampilan menggunakan metode ilmiah dalam mengkaji IPA untuk memperoleh fakta, konsep dan hukum IPA, serta nilai-nilai ilmiahII. Standard of Competence
Memahami definisi IPA dari berbagai perspektif (Science as way of Thinking, Science as way of investigating, and science as body of knowledge), mengapllikasikan scientific method dalam memecahkan berbagai permasalahan dalam kehidupan sehari-hari dan memahami intraksi antara sains, teknologi dan masyarakat.III. Activity
Meeting
|
Basic
Competence
|
Activity
|
Learning
Materials/
Referrences
|
Character
|
1
|
Introduction
| |||
2
11 september
2013
|
Understand characteristic of science
|
Mencari fenomena yang sesuai dengan karakteristik ilmu pengetahuan, memilih fenomena sebagai permasalahan.
|
B.3
|
Curiosity, Religiosity
|
3
18 september
|
Understand to
look for the problem
|
Merumuskan masalah
berdasarkan fenomena yang dipilih.
Mencari referensi yang sesuai dengan permasalahan Membuat hipotesis
|
A.1, B.1,
B.2,B.3
|
appreciation
of diversity, confidence
|
4
25 sept
|
Design the
experiments
|
Merancang percobaan
berdasar permasalahan
|
A1, B1, B3
|
Thinking
logically,
|
critically,
creatively, and innovatively
| |||||||
5
2 oltober
|
Do experiment
|
Melakukan eksperimen
|
B.3
|
Thinking
logically, critically, creatively, and innovatively
| |||
6
9 oktober
|
Communicatin
g the result of experimen
|
Menganalisis hasil
eksperimen, membuat grafik/tabel, membuat kesimpulan dan mengkomunikasikan hasil eksperimen
|
A1, B1, B3
|
Thinking
logically, critically, creatively, and innovatively
| |||
7
16 oktober
|
Communicating the result of experimen
|
Presentasi
|
Thinking
logically, critically
| ||||
8
23 oktober
|
Communicating the result of experimen
|
Presentasi
|
Thinking
logically,
critically
| ||||
9
30 oktober
|
Understand to
look for the problem
|
Pemilihan tema
(elektrolisis, resistensi bahan alami, model pernafasan makhluk hidup, cacat mata)
Membuat latar belakang dan rumusan masalah tema yang dipilih
|
B2, B 4, B5,
B6
|
Curiosity,
Religiosity
| |||
10
6 november
|
Understand to
look for the problem
|
Membuat kaji referensi
dan hipotesis dari tema yang dipilih
|
A1, B1, B3
|
appreciation
of diversity, confidence
| |||
11
13 november
|
Design the
experiments
|
Desain
eksperimen
|
A1, B1, B3
|
Thinking logically, critically, creatively, and innovatively
| |||
12
20 november
|
Do the
experiments
|
Melakukan
eksperimen
|
A1, B1, B3
|
Thinking
logically, critically, creatively, and innovatively
| |||
13
27 november
|
Communicating
the result of experimen
|
Menganalisis
hasil
eksperimen, membuat grafik/tabel, membuat
|
A1, B1, B3
|
Thinking
logically,
critically, creatively, and innovatively
|
kesimpulan
dan mengkomunik asikan hasil eksperimen
| |||||
14
4 desember
|
Communicating the result of experimen
|
Presentasi 1
|
Thinking
logically,
critically
| ||
15
11 desember
|
Communicating the result of
experimen
|
Presentasi 2
|
Thinking
logically, critically
| ||
16
18 desember
|
responsi
|
Posting Komentar
Berkomentar sesuai dengan judul blog ini yah, berbagi ilmu, berbagi kebaikan, kunjungi juga otoriv tempat jual aksesoris motor dan mobil lengkap