Silabus Geometri Ruang Pendidikan Matematika Semester 2 / II

Fakultas                                     :       Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi                            :       Matematika
Mata Kuliah/Kode                       :       Geometri Ruang / MAA310
Jumlah SKS                               :       Teori = 2;  Praktek = 1
Semester                                    :       2
Mata Kuliah Prasyarat/kode          :        Geometri Bidang / MAA.....
Dosen                                        :       Murdanu, M.Pd.                               :

I.      Diskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memuat bahasan tentang objek-objek geometri (titik, garis, bidang) dalam ruang, relasi-relasi di antara objek-objek geometri, bentuk-bentuk (bangun- bangun) geometri sebagai bagian dari ruang (bidang-banyak, limas, prisma, kerucut, tabung, bola), pengukuran-pengukuran yang melibatkan objek-objek dan bentuk- bentuk geometri ruang, teknik konstruksi gambar ruang dan relasi-relasi di antara objek-objek geometri ruang.

II.    Standar Kompetensi Mata Kuliah

Mahasiswa mampu menjelaskan geometri sebagai sistem deduktif, memiliki daya tanggap ruang yang tajam, menguasai konsep-konsep dan relasi-relasi di antara objek-objek geometri dan bentuk-bentuk geometri.

III.   Rencana Kegiatan

Tatap Muka ke	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Strategi Perkuliahan	Standar Bahan/ Referensi
1 – 5	Menjelaskan relasi- relasi antara titik, garis, dan bidang dalam ruang melalui konstruksi dua dimensi dan tiga dimensi.	Titik, garis, dan bidang dalam ruang, serta relasi-relasi di antaranya (eksistensi, perpotongan, kesejajaran, bersilangan, sudut)	Ceramah, diskusi, demonstrasi,  eksplorasi.	A.1. A.2. A.3. B.1. B.2. B.3. B.4.
6 – 7	Menyelesaikan persoalan konstruksi eksistensi bidang dan relasinya dengan titik-garis-bidang lain		Problem Solving
8	UJIAN SISIPAN I

9 – 13	Menjelaskan berbagai bentuk/jenis bidang- banyak, dan unsur- unsur dan relasi- relasinya dalam suatu bidang-banyak	Bidang-banyak (unsur-unsur, jenis-jenis, relasi di antara unsur-unsur bidang-banyak)	Ceramah, diskusi, demonstrasi, eksplorasi.	A.1 A.2 A.3. B.1 B.2
14 – 15	Menyelesaikan persoalan-persoalan bidang-banyak		Problem Solving
16	UJIAN SISIPAN II
17 – 20	Menjelaskan berbagai bentuk/ jenis prisma dan tabung, dan unsur- unsur dan relasi- relasinya dalam suatu prisma dan tabung	Prisma dan Tabung (unsur- unsur, jenis- jenis, relasi di antara unsur- unsur prisma dan tabung)	Ceramah, diskusi, demonstrasi, eksplorasi.	A.1 A.2 A.3. B.1 B.2
21	Menyelesaikan persoalan-persoalan risma dan tabung		Problem Solving
22 – 25	Menjelaskan berbagai bentuk/ jenis limas dan kerucut, dan unsur- unsur dan relasi- relasinya dalam suatu limas dan kerucut	Limas dan Kerucut (unsur-unsur, jenis-jenis, relasi di antara unsur-unsur limas dan kerucut)	Ceramah, diskusi, demonstrasi, eksplorasi.	A.1 A.2 A.3. B.1 B.2
26	Menyelesaikan persoalan-persoalan limas dan kerucut		Problem Solving
27	UJIAN SISIPAN III
28 – 30	Menjelaskan bola dan relasi-relasinya dengan objek-objek geometri dan bentuk-bentukgeometri dalam ruang	Bola dan relasi- relasinya dengan objek- objek geometri dan bentuk- bentuk geometri dalam ruang	Ceramah, diskusi, demonstrasi, eksplorasi.	A.1 A.2 A.3. B.1 B.2
31	Menyelesaikan persoalan-persoalan bola		Problem Solving
32	UJIAN SISIPAN IV

IV    Referensi/Sumber Bahan

A.  Wajib

1. A. Sarjana. 2010. Geometri Ruang. Buku Materi Pokok PEMA4216/3sks/ Modul 1-9. Edisi 1. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka.
2. Staff of research and Education Association. 1987. The Geometry Problem Solver. Plane-Solid Analytic. New York: Research and Education Association 505 Eighth Avenue.
3. Travers, Kenneth J. 1987. Geometry. Illionis: Laidlaw Brother.

B.  Lampiran

1.  Djoko Iswadji. 2002. Geometri Ruang. Yogyakarta: JICA-FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta.

2.  Keedy, Mervin L., etc. 1967. Exploring Geometry. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc.

3.  Murdanu. 2008. Suplemen Geometri Ruang. (tidak diterbitkan)

4.  Murdanu. 2011. Buku Kerja/Praktikum Konstruksi dan Irisan Bidang.

V      Evaluasi

No	Komponen	Bobot (%)
1	Partisipasi Kuliah	40%
2	Tugas-tugas	10%
3	Ujian Tengah Semester	20%
4	Ujian Semester	30 %
Jumlah		100 %